18 de octubre 2016

La clase del 18 de octubre empezó cuando el profesor Juan Sebastián Cobos se dispone a pedirle a los expositores del día que empiecen con sus respectivas exposiciones.

Empezando por explicar acerca de lo que se iba a tratar la presente y siguientes exposiciones, así fue como empezamos a hablar acerca de los vicios del lenguaje y como estamos cada vez usando de peor manera nuestra lengua madre, las exposición iniciaron hablando acerca del cosismo, este vicio hace referencia a cuando remplazamos palabras por la palabra cosa, algunos ejemplos de este seria cuando decimos “debo comprar unas cosas” cuando en realidad podríamos cambiar la palabra “cosas” por cualquier otro objeto o también cuando decimos “Las cosas no están saliendo bien” cuando en realidad podríamos decir “las situaciones no están saliendo bien”.

Esta situación hace que nuestro cerebro se vuelva cada vez más perezoso y no busquemos las palabras correctas para cada situación y solo la remplacemos por la palabra cosa, pues es lo primero que viene a nuestra cabeza.

Continuando así con otros vicios del lenguaje podemos mencionar la anfibología la cual se refiere a no aclarar cuál es el significado que se le quiere dar a la oración y dejando una duda bastante grande en el lector, uno de los ejemplos claros para este es la oración  “el marrano del niño” en esta frase no se sabe si se quiere decir que el marrano es del niño o el niño es un marrano, cabe aclarar que al finalizar cada una de las exposiciones se debía hacer una actividad dinámica para el grupo y los ganadores se llevarían un dulce como premio.

El cuarto vicio es el solecismo el cual nos habla acerca de algunos errores que se cometen en la sintaxis, en la conjugación verbal y en los frecuentes errores que se cometen al poner los artículos de las personas u objetos, un ejemplo muy común es cuando decimos “en base a” cuando en realidad se debería decir “con base a” y así mismo cuando decíamos de manera incorrecta la palabra “haiga” en alguna frase.

El siguiente vicio del lenguaje es la discordancia la cual quiere decir que no concuerdan las palabras con los que en realidad se quiere expresar, algunos de los ejemplos que nos dieron en esta exposición son frases como “que no haiga ningún niño en el camino” o al cambiar los artículos o género  como por ejemplo decir, “la agua” o cambiar el número de la oración, es decir, “tenía muchos zapatos azul” cuando en verdad se debería decir “tenía muchos zapatos azules”.

Y por último se expuso el tema de la ironía la cual explicaban varios de los tipos de este, los cuales son la ironía verbal, situacional o dramática, las cuales nos explican muchas cosas que son usadas diariamente por nosotros y lo que más me llamo la atención fue la manera en como los integrantes del grupo dieron a conocer la información con su actividad la cual fue muy interesante pues era un juego similar a quien quiere ser millonario, pero con un plus, el nombre, este se llamaba “quien quiere ser literato” el cual fue bastante gracioso pues el moderador del juego lo tomaba muy en serio y hacia que las demás personas también lo hicieran.

En conclusión sabemos que los temas vistos en este ensayo son vitales para tener una excelente redacción y aprender cada vez mas de nuestro lenguaje, es básico conocer cuáles son los vicios del lenguaje pues son actos que no deberíamos repetir y de los cuales debemos aprender para ir mejorando cada vez más en nuestra manera de escribir y en nuestra redacción.

Es el objetivo claro del profesor Juan Sebastián, lograr que nosotros como estudiantes mejoremos cada día mas nuestra manera de escribir para ser cada vez más claros y lógicos en nuestros textos, con base a esto podemos decir que después de ver esta clase tendremos una forma de escribir mucho más profesional y haremos textos mucho mejores, tanto así que podremos mejorar los números de publicaciones con los que cuenta la universidad y generar así crecimiento a la universidad y por supuesto a nosotros mismos como estudiantes de esta.